n. 34 (2021): No. 34, Mayo-Agosto (2021): Políticas públicas y educación: la pedagogía más allá de su fundamentación técnica

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Publicado: 2021-08-30

Edição completa

Revista CS núm. 34 (espanhol)

Editorial

Políticas públicas y educación: la pedagogía más allá de su fundamentación técnica

Cristian Andrés Tejeda-Gómez, Juan Guillermo Mansilla-Sepúlveda, Viviam Unás

11 - 15
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Artigos

Cultura y políticas inclusivas en profesorado chileno de educación primaria y secundaria

Laura Espinoza, Nelly Lagos, Karen Hernández, Diana Ledezma

17 - 42
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Prácticas pedagógicas para la inclusión en dos modelos educativos alternativos

Jackeline Cantor, José Eduardo Sánchez, Danna Aristizábal-Oviedo

43 - 69
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Políticas de inclusión educativa: el desafío de las universidades públicas hondureñas

Eddy Paz-Maldonado, Ilich Silva-Peña

71 - 90
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Transformaciones más allá de la política pública de educación superior. El impacto de la formación profesional regionalizada de la Universidad de Antioquia

Edinson Gabriel Brand-Monsalve, Erika Yuliet Álvarez-Calle, Ingrid Yuranie Posso-Serna, Julián Andrés Angarita-Suárez, Katherine Londoño-Arbeláez

91 - 125
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Aseguramiento de la calidad en formación técnica de nivel superior y la incidencia de los planes de mejoramiento institucional

Norma Eugenia Cárdenas-Saldaña, Francisco Ganga-Contreras, Cristian Aguilar-Ruiz

127 - 165
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Ley de Carrera Docente en Chile: cómo los docentes y directivos escolares interpretan y desarrollan sus principios

José Miguel Olave Astorga, Claudio Montoya, Eloisa Paz Sierralta-Landaeta

167 - 187
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Formación ética como objetivo transversal de la escuela

Rodrigo Lagos-Vargas, Claudia Keupuchur-Natalini, Marcelo Ramírez-Durán

189 - 210
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Los caminos de la politización sexual en el campo educativo: una mirada sociosemiótica a la arena discursiva de la educación sexual en Argentina

Facundo Boccardi

211 - 239
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Misiones económicas en Colombia y su incidencia en la educación técnica industrial (1930-1960)

Álvaro Acevedo-Tarazona, Dayana Lucía Lizcano-Herrera

241 - 264
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Outros tópicos

Del sonido corralero al merequetengue: glocalidad, localidad regional y translocalidad musical en la Costa Chica de México

Carlos Ruiz-Rodríguez

265 - 299
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Una mirada heurística a los resultados de las pruebas PISA (2000-2018): las habilidades en lectura de los jóvenes de 15 años en México

Jorge Bartolucci

301 - 335
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