Muerte violenta, duelo y escritura en Cómo maté a mi padre de Sara Jaramillo Klinkert

Victoria Eugenia Díaz-Facio Lince; Mario Alberto Ruiz-Osorio

doi:10.18046/recs.i42.04

Autores

Victoria Eugenia Díaz-Facio Lince Universidad de Antioquia https://orcid.org/0000-0002-2566-9822
Mario Alberto Ruiz-Osorio Universidad de Antioquia https://orcid.org/0000-0002-8551-0311

DOI:

https://doi.org/10.18046/recs.i42.04

Palavras-chave:

duelo, disrupción, homicidio, escritura

Resumo

El objetivo del estudio fue comprender cómo se representa la experiencia del duelo en memorias literarias sobre pérdidas disruptivas marcadas por la violencia y explorar la función de la escritura en la elaboración de dicho duelo. A partir de la interpretación de Cómo maté a mi padre de Sara Jaramillo Klinkert, este artículo se enfoca en el duelo por homicidio. El método utilizado fue biográfico-narrativo, con enfoque hermenéutico y estrategias de investigación documental. Los resultados muestran la complejidad de un duelo que marcó la infancia de la autora con la disrupción de esta muerte, la confrontación con la destructividad del semejante, la conciencia de la vulnerabilidad, y la fractura de los referentes previos. Se concluye que la escritura media en el proceso de duelo al movilizar el trabajo narrativo del pasado herido, rescatar al padre del olvido forzado y reubicar el vínculo en el ámbito de la memoria escrita.

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Biografia do Autor

Victoria Eugenia Díaz-Facio Lince, Universidad de Antioquia

Doctora en Humanidades de la Universidad EAFIT (Colombia). Psicóloga y Magíster en Ciencias Sociales de la Universidad de Antioquia (Colombia). Profesora titular del Departamento de Psicología de la Universidad de Antioquia y miembro del Grupo de Investigación Psicología, Sociedad y Subjetividades GIPSYS de la misma universidad.
Mario Alberto Ruiz-Osorio, Universidad de Antioquia

Magíster en Psicología Aplicada al Campo de la Salud de la Universidad de Colima (México). Psicólogo de la Universidad de Antioquia y especialista en Psicología Clínica con Énfasis en Salud Mental de la Universidad Pontificia Bolivariana (Colombia). Profesor del Departamento de Psicología de la Universidad de Antioquia y miembro del Grupo de Investigación Psicología, Sociedad y Subjetividades GIPSYS de la misma universidad.

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