Robôs móveis programáveis como uma plataforma hands-on para programação básica

Resumo

As plataformas robóticas móveis são usadas em diferentes contextos de ensino. O estado da arte mostra que 197 artigos foram publicados nesta área de conhecimento em um período de dez anos.  A América Latina enfrenta um problema de baixa de inscrição de estudantes de engenharia. Na Colômbia, o programa SPADIES destaca como a falta de motivação e interação com artefatos reais relacionados com a teoria e prática é um aspecto importante na hora de abandonar os estudos. Este artigo descreve a implementação de uma plataforma composta de um conjunto de robôs móveis e de ferramentas software web-responsives para programação em diferentes níveis de conhecimento. Os robôs móveis foram implementados com sensores de proximidade, trajetória, iluminação, inércia e visão, sendo incluídas ferramentas como bluetooth e LEDs-ring e um suporte mecânico para um marcador apagável. As ferramentas web-responsives suportam a programação básica para novatos, enquanto Python e ANSI-C fazem o mesmo para alunos de níveis intermediário e avançado.